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청소년기의 부적응 행동에 영향을 미치는 요인 및 사회복지적 접근방법, 성인기 발달단계

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최초 등록일
2020.11.11
최종 저작일
2020.11
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소개글

"청소년기의 부적응 행동에 영향을 미치는 요인 및 사회복지적 접근방법에 대해 논해보았습니다.
성인기의 발달단계와 이에 대한 사회복지적 접근방법에 대해 논해보았습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
① 사회복지적 접근방법으로 바라본 청소년 문제행동에 대한 인식
② 사회복지적 접근방법에 기인한 성인기 발달단계의 특징(신체적, 심리적·사회적)

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
최근 청소년들은 가정, 학교, 사회 환경 등 급속한 변화로 많은 어려움을 경험하고 있다고 생각한다. 그에 따른 청소년 폭력, 성범죄, 약물사용, 장기결석, 자살 등 심각한 청소년 사회문제가 발생하고 있다.
소년범죄의 비율은 계속 증가하여 전체범죄의 증가율을 크게 상회하고 있어 청소년 문제는 더욱 심각해지고 있다. 이런 범죄율의 증가는 이혼의 급증으로 인한 가정 내 위기 뿐 아니라, 공교육의 문제 등 많은 청소년들이 보호의 사각지대에 방치 되고 이로부터 발생된 불만을 범죄로 표출하는 경우가 많다.
따라서 점차 심각해지고 있는 청소년 문제의 해결과 예방은 청소년에게 일어난 문제의 근원인 생활환경에 접근하는데 더 많은 노력을 해야한다고 생각한다.
단순히 청소년들의 생활환경에 따른 사회복지서비스나 문제 후 제공되는 사후 사회복지서비스만으로는 한계가 있다고 생각한다.
이번 과제를 통해 사회복지적 접근방법으로 청소년 문제행동을 보다 면밀하게 관찰하고 나아가 해결방안을 모색해보고자 한다.
또한 사회복지적 접근방법에 기인한 성인기 발달단계의 특징에 대해서도 연구해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
① 사회복지적 접근방법으로 바라본 청소년 문제행동에 대한 인식
청소년문제는 다수의 사회 구성원들에게 영향력을 미치며 우리 사회 구성원들의 공동의 노력에 의해 해결될 수 있는 사회현상이라고 생각한다.
가정이나 사회로부터 버려지거나 적응하지 못하는 청소년들뿐만 아니라, 모든 청소년들의 안녕에 관심을 가지는 것이야 말로 진정한 청소년 복지일 것이다.
청소년 문제의 예방과 치료 및 청소년들의 다양한 발달적 욕구를 충족시켜주기 위한 지역사회복지서비스 전달체계인 사회복지관의 역할은 최근 더 대두되고 있다.
이렇듯 청소년 문제를 보다 사회복지적 접근방법으로 다가갈 때 건전한 청소년 활동의 장이 실현될 것이라고 본다.

참고 자료

권복순, 이경은, 이성희, (1997), 학교부적응에 대한 학교사회사업실천 P 93-109
고강호, (2000), 실업계 고등학생의 가정환경 문제 경험정도의 학교사회사업 서비스 욕구에 관한 연구, 대구대학교 사회개발대학원 석사학위
김경희, (2000), 비행청소년의 예방과 대책의 관한 연구, 경희대학교 행정대학원
김재홍, (1991), 청소년문제의 발생과 건전 육성 대책, 경북대학교 행정대학원
김광웅, 박희현, 양은실, (1999), 사회복지관의 청소년 복지사업실태
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