사회복지정책론과제- 드림스타트 정책을 중심으로

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목차

1) 전국에 드림스타트시설이 매우 부족하다.
2) 드림스타트 사업의 지역 내, 지역 간의 격차이다.
3) 서비스의 중복 및 지원 대상 발굴의 문제
4) 마지막으로 드림스타트 정책의 보완할 점

본문내용

사회적 양극화와 다양한 사회적 갈등이 우리 사회 문제가 되고 있다. 특히 아동기에 경험한 빈곤은 아동의 인지적 발달에 부정적인 영향을 끼치며, 학업 성취능력 저하로 이어질 가능성이 높다. 그렇기 때문에 사회적 취약계층인 아동에게 맞춤형 서비스를 제공해야 할 중요성이 대두되고 있다. UN의 ‘아동복지권리선언’에 의하면 아동은 가능한 한 부모의 양육과 책임 하에서 자라날 권리를 천부적으로 가지고 태어나며 부모와 사회는 마땅히 아동들이 건강한 사회구성원으로 성장하고 발달 할 수 있도록 지원해야 할 의무를 가지고 있다고 한다. 아동의 양육 책임이 전적으로 가정에게만 부여된다면 부모의 경제적 상황에 따라 불평등이 심화될 가능성이 높다. 따라서 빈곤 아동에 대한 국가의 적극적인 역할이 매우 중요한 과제가 되었고, 그에 대한 정책 대안으로 드림스타트 사업을 실시하고 있다. 우선 드림 스타트란 2008년부터 시작되었고, 취약계층 아동에게 맞춤형 통합서비

참고 자료

없음