A+(보육과정)영아반 주간보육계획과 유아반 주간보육계획을 하나씩 예를 들고 차이에 대해 서술하시오

소개글

"A+(보육과정)영아반 주간보육계획과 유아반 주간보육계획을 하나씩 예를 들고 차이에 대해 서술하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.영아반 주간보육계획안
2.유아반 주간보육계획안
3.영아반과 유아반의 주간보육계획의 차이

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

주간교육계획은 월간 교육계획에 기초를 두고 그 목표를 달성하기 위해 구체적인 내용을 계획하는 것이다. 교유계획안을 기초로 하여 교육자료를 준비하며 활동의 방향성을 같고 영유아와 의미 있는 상호작용을 할 수 있는 중요한 역할을 한다. 이와 같은 점들을 고려하여 영아와 유아의 주간교육계획의 시를 작성하여 그 차이를 알아보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1.영아반 주간보육계획안 예시
3월 1주 주간보육계획안
주 제 새로운 것이 낯설어요
소주제 어린이집에 왔어요
실시기간 2020년 3월5일
대 상 만0~1세 혼합
목표 ⋅새로운 어린이집 환경에 관심을 가져요/부모와 함께 등원하여 적응할 시간을 가진다.

< 중 략 >

3. 영아반과 유아반의 주간보육계획의 차이
영아의 교육을 계획하기 위해서는 영유아의 건강상태, 흥미, 욕구, 발달상태 등을 융통성 있게 한 주의 보육계획을 작성하여야 한다. 단일소주제가 2-3주 동안 이루어지더라도 0세를 위한 보육계획에서는 굳이 주단위로 활동계획을 구분하기보다는 소주제를 하나의 단위로 하여 선정된 모든 활동을 통합적으로 배치한다.
1세를 위한 소주제 역시 실행기간이 한 주단위로 구분되기보다는 2-3주로 진행될 수 있으므로 실행단위로서 소 주제별 보육계획을 수립한다. 1세의 경우는 소주제의실행기간이 길어지면 일주단위로 구분하여 주간계획형태로 수립하여 운영할 수 있되 요일 별로 활동을 분배하지는 않는다. 0-1세를 위한 보육계획에서 활동을 구성 할 때 단순한 기술이라도 꾸준히 매일 반복하여 영아가 익숙해질 수 있도록 충분한 시간을 제공해야 한다. 만 2세가 되면 소 주제별로 제공해야 하는 활동의 수가 증가하면서 소주제 별 보육계획을 한 주단위로 구성하고 요일별로 구체적으로 활동을 분배하는 방식이 효율적이며 개인, 소집단활동의 균형을 고려하되 개별활동에 초점을 맞춰야 한다. 또한 동적 활동과 정적 활동의 균형을 고려해야 한다.

참고 자료

위더스 보육교사 강의 교육자료
김현자 외 3명, 보육과정, 2019
김상림 외 2명, 보육과정(제 3차 어린이집 표준보육과정을 중심으로). 2013
곽승주 저, 보육과정, 2016