유아언어교육(그림동화)

목차

1. 유아문학의 종류
1) 전래동화
2) 환상동화
3) 사실동화

2. 영유아의 언어발달과 문학
1) 영아기
2) 유아기

3. 문학작품의 교육적 활용
1) 문학작품을 활용한 언어교육의 원리
2) 문학작품을 활용한 유아 언어교육 과정

4. 참고자료

본문내용

1. 유아 문학의 종류
- 영 유아는 그림책을 통해 문학을 주로 경험
- 그림책은 그림으로 이야기를 전달하는 책
- 아직 글을 읽지 못하는 영 유아에게 시각적 이미지를 통해 의미, 감동을 전달
- 그림책은 글이 없어 그림만으로 구성되기도 하지만 일반적으로 글과 그림이 함께 어우러져 이야기를 들려 줌
- 따라서 영유아들에게 글과 그림에서 완성도가 뛰어난 다양한 종류의 그림책을 경험할 수 있도록 해야 함

참고 자료

영 유아 언어지도
지은이 : 이순형, 권미경, 최인화, 김미정, 서주현, 최 나야, 김지현
출판사 : ㈜ 교문사
그림 동화책
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