정서행동장애의 발달 영역별 특성

최초 등록일
2020.09.11
최종 저작일
2020.09
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목차

I. 인지적 특성
II. 심리-사회적 특성
III. 행동적 특성

본문내용

정서 ㆍ 행동장애는 아동 그 자신의 발달이나 타인의 생활 혹은 그 둘 모두를 방해하는 행동으로서 일반아동에 비해 현저하게 일탈된 행동으로 정의된다. 정서 ㆍ 행동장애는 여러 가지 용어로 표현되어 왔으며 현재까지도 공식적으로 사용되는 용어는 각 단체나 개인의 견해에 따라 다양하다. 그중에서도 가장 빈번하게 사용되어 온 용어는 정서장애(emotionally disturbed)와 행동장애(behaviorally disordered)이다. 미국의 장애인 교육법(The individuals with Disabilities Education Act: IDEA)은 '심각한 정서장애'(seriously emotionally disturbed)라는 용어를 사용하고 있다.

참고 자료

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발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
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