전반적 발달장애(자폐성 장애)의 원인 및 출현율

최초 등록일
2020.09.09
최종 저작일
2020.09
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목차

1. 원인
2. 출현율

본문내용

1. 원인

전반적 발달장애의 원인에 대한 연구가 광범위하게 이루어지고 있다. 원인에 관한 자료들은 종합적으로 기술하는 것이 가장 바람직한 것 같다. 초기의 연구들은 정신증과 자폐증의 원인을 심리사회적 측면에 중점을 두었으나, 최근 연구에서는 점차 생물학적 측면에서 원인을 찾고 있다.
전반적 발달장애의 원인과 관련된 여러 가지 이론들은 특성에 따라 유전적이냐 환경적이냐에 따라 범주화할 수 있다.
유전이론들은 생물학적 기능장애를 강조하는 반면, 환경이론들은 환경을 중요한 발달적 요인으로 보고 있다.
중증 장애아동들은 경도의 장애아동들에 비해 생물학적 문제를 더 많이 나타내지만 그 증거는 결정적이지 못하다.
가장 좋은 접근방법은 이들 장애를 하나의 실체로 보지 않고, 생물학적 원인과 환경적 원인을 동시에 갖는 복합적인 원인에 의해 유발된다는 다요인적 관점이다.
그리고 연구를 통해서 정신증과 자폐증을 이해할 수 있다면 대뇌, 행동 및 환경이란 세 가지의 복잡한 문제를 해결할 수 있는 방향을 찾아내는 측면에서 진일보할 수 있다는 것을 의미한다.

참고 자료

이상행동의 심리학 / 이현수, 이인혜 외 3명 저 / 대왕사 / 2012
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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