단원계획과수업계획,의사 결정권자로서의 교사,수직적 단원설계와 수평적 단원설계

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1. 의사결정권자로의 교사
수업설계에 필요한 요소 .
목적과 목표에 대한 지식
학습자에 대한 지식
수업방법에 대한 지식
교과내용과 조직에 대한 지식
실제 수업에서 얻는 묵시적 지식

2. 단원설계와 수업설계
다섯가지 수업설계 요소를 적용하는 과정

수업설계과정의 관점 : 체제, 즉 하나의 단위수업은 커다란 대단원의 일부분 개별수업들간의 관계를 잘 형성시켜 선행수업의 결과가 후속수업의 기반이 될수있도록 계획해야함

단원 및 수업설계와 교육과정 해설서의 관계를 이해

개별수업내용은 학생의 특성,교사의준비도,학교 및 지역사회에서 요구하는 내용으로 조정하고 단원수준의 전체적 틀은 교욱과정 해설서를 따르나 수업수준은 교사의 판단에 의해 적용

참고 자료

없음

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