갈등론적 관점으로 바라본 한국 교육
- 최초 등록일
- 2020.08.27
- 최종 저작일
- 2020.03
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소개글
"갈등론적 관점으로 바라본 한국 교육"에 대한 내용입니다.
목차
1. 개천에서 용 날까?
2. 갈등론이란?
3. 개천에서 용 난다? 개천에서 용 쓴다!
본문내용
개천에서 용 날까?
우리나라는 다른 어느 국가보다도 교육에 열을 올리는, 소위 ‘교육에 미친 나라’라는 표현을 사용할 정도로 교육열이 높은 나라이다. 그렇다면 우리나라는 왜 이렇게 교육열이 높은 것일까? 그것은 ‘개천에서 용 난다’라는 표현에 내재되어 있는 의미에서 알 수 있듯이 우리나라에서 교육은 신분 상승의 도구 내지는 수단으로 인식되기 때문이다.
‘개천에서 용 난다’는 시원찮은 환경이나 변변찮은 부모에게서 빼어난 인물이 나는 경우를 이르는 말인데, 우리는 흔히 어려운 환경에서 자라난 사람이 공부를 열심히 해서 크게 출세하는 경우에 이러한 표현을 사용한다.
참고 자료
없음