발달평가 작성법
- 최초 등록일
- 2020.08.27
- 최종 저작일
- 2020.07
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소개글
"발달평가 작성법"에 대한 내용입니다.
목차
1. 기본생활습관 영역
2. 신체운동 영역
3. 의사소통 영역
4. 사회관계 영역
5. 예술경험 영역
6. 자연탐구 영역
본문내용
기본생활습관 영역
아직은 교사의 도움을 받아서 배변 활동을 해보고 있으며 스스로 배변 활동을 해볼 수 있도록 지도 중이다. 학기 초에는 편식하였으나 현재는 밥과 반찬을 골고루 잘 먹는다. 숟가락을 왼손과 오른손을 번갈아 가며 사용하는데 이 과정에서 많이 흘리면서 먹어 바르게 수저질을 하면서 먹는 방법을 지속해서 지도해주고 있다. 손과 이등을 깨끗하게 하는 방법을 알고 스스로 물로 닦아보면서 실천하고 있으며 충분한 낮잠을 통해 휴식을 취한다.
신체운동 영역
대, 소근육을 조절해보는 신체활동에 지속해서 참여해 보고 있다. 풍선을 잡고 던져보는 등 사물을 이용한 신체활동에 더욱 흥미 있어 하면서 걷거나 달려보고 제자리에서 움직여보는 등의 기본 운동을 할 수 있다. 또한, 스티커를 하나씩 떼어 붙여보고 마음에 드는 그리기 도구를 골라 색칠해보는 등 눈과 손을 협응한 소근육 조절 활동을 잘하며 적극적으로 참여한다.
참고 자료
없음