평생교육기관의 마케팅 절차

rPtksrldutls
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2020.08.25
최종 저작일
2020.06
5페이지/한글파일 한컴오피스
가격 1,800원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니

* 본 문서(hwp)가 작성된 한글 프로그램 버전보다 이용하시는 한글프로그램 버전이 낮은 경우에는 문서가 올바르게 표시되지 않을 수 있습니다. 이 경우에는 한글 뷰어 프로그램 또는 상위버전 으로 확인하여 주시기 바랍니다.

소개글

"평생교육기관의 마케팅 절차"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서 론
1. 평생교육의 개념과 필요성

Ⅱ. 본 론
1. 마케팅의 개념 및 필요성
2. 평생교육기관의 마케팅 전략
3. 평생교육기관의 마케팅 절차

Ⅲ. 결 론

본문내용

서론

∙평생교육의 개념과 필요성

평생교육이란 유아에서 시작하여 노년에 이르기까지 평생에 걸친 교육을 뜻하며 학교교육과 사회교육을 동시에 포괄하는 개념으로, 오늘날 대부분의 국가가 평생교육 이념하에 교육체제를 재정립하는 과정에 있다. 평생교육의 목적은 개인의 신체적, 인격적인 성숙과 사회적, 경제적, 문화적인 성장 발달을 전 생애를 통하여 계속시키는 데 있으며, 이러한 평생학습의 기회는 삶의 현장에서 언제, 어디서, 어떤 방법으로든지 이루어질 수 있다는 신념에 근거하고 있다.

21세기는 지식사회이고 지식사회에서의 배움은 끝이 없다고 피터 드라커가 말했으며 고령화 사회가 급속도로 전개되고 있는 지금 노인을 사회적 약자로 바라보기보다 스스로 활동할 수 있는 잠재력을 가진 사회 구성원으로 바라보아야 한다. 따라서 빠른 사회변화에서의 적응을 위해 아동기 때부터 청,장년기에 걸쳐진 교육이 필요한 것이다.

본론

∙마케팅의 개념 및 필요성

필립 코틀러(Philip Kotler)는 “마케팅은 교환이 이루어지도록 만들어진 프로그램 분석, 계획, 집행, 조정이며 마케팅은 크게 조직이 제공할 수 있는 물품을 표적시장의 욕구에 따라 결정하며, 사람들에게 알리고 동기를 부어하며 서비스를 제공하기 위해 효과적인 가격 설정과 홍보 그리고 유통경로를 사용하는 것에 달려있다.”라고 정의한다.

참고 자료

평생교육경영론, 김미자 저, 공동체 2018
평생교육경영론 제 2판, 권인탁, 임영희 저, 학지사 2017
평생교육 프로그램 개발, 기영화 저, 학지사 2006

자료후기(1)

rPtksrldutls
판매자 유형Bronze개인인증

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

더보기
최근 본 자료더보기
상세우측 배너
평생교육기관의 마케팅 절차