(장애인복지) 언어장애에 관한 고찰

목차

1. 언어장애의 정의
2. 언어장애의 원인
3. 언어장애의 분류
4. 언어장애의 현실태
5. 각각의 장애의 원인과 해결방안
6. 장애의 사례와 치료방법

본문내용

1) 언어장애의 정의
언어장애란 말이 다른 사람의 말라 달라서, 말 자체에 주의를 끌게 하거나, 의사소통을 방해하거나, 말을 하는 사람이나 듣는 사람을 괴롭히는 원인이 될 때를 말한다.
예를 들면 한 아동이 '엄마, 크레파스', 혹은 '어어어 엄마, 저저 어, 저저 크크크레크레파스좀 어어어' 라고 말하였다면 아동의 이 말은 어머니 귀에 거슬리거나 말 형태 자체에 신경에 쓰이도록 두드러지며, 아동의 말이 크레파스를 사야 된다는 것인지, 크레파스를 찾아 달라는 것인지, 크레파스를 잃어버렸다는 것인지, 불명확하며 말을 하는 아동은 불안하고 힘이 들며, 듣는 어머니도 실망과 염려로 불쾌할 것이다. 이러한 경우 아동은 언어장애로 진단된다.

2) 언어장애의 원인
언어장애가 대부분 초기에 발견되고 언어에 필요한 기술이나 자질의 성숙여부가 언어습득을 지연시키는데 큰 영향을 미치기 때문에 언어장애를 일으키는 요인들을 이해해야 한다.

1. 신체발달의 지체
대부분 신체적인 발달과 언어발달은 평행적인 관계를 보여준다. 또 정상아동의 발달단계인 신체 발달이 지체가 되면 대부분 언어발달에도 지체가 나타난다.

2. 청각장애
언어는 일차적으로 귀를 통해서 소리를 듣고 말을 습득하기 때문에 청력손실, 청각 식별문제, 청각인지문제를 가진 아동들은 소리를 잘 못 듣거나 잘못 이해하므로 언어장애가 필수적으로 나타날 수 있다.

참고 자료

http://www.cyberspeech.or.kr 사이버언어치료실
http://www.speechclinic.co.kr 한국언어장애연구소