수줍음이 너무 많은 아동, 어떻게 해야 하나?

목차

1.수줍음의 정의와 개념

2.수줍음의 증상

3.수줍음의 원인
1)수줍음의 유발상황
2)수줍음의 형성과정

4.자기표현훈련과 의미
1)자기표현훈련의 중요성
2)자기표현의 목적
3)자기표현훈련 실시할 때 유의할 점
4)자기표현훈련 방법
a.행동주의 접근
b.인지주의 접근

5.수줍음과 자기표현 관련성

6. 자기표현 강화 결과

7.수줍음 많은 아동 부적응 해결방법

본문내용

1.수줍음의 정의와 개념

낯선 사람을 만나거나 아는 사람을 오랜만에 만났을 때 긴장하고 어색하여 불편한 느낌을 가지며 정상적으로 기대되는 사회적 행동을 꺼려하는 것 (Cheek&Buss,1981)

성격특성 연구자: 유전된 특성

정신분석학자: 충족되지 못한 본능의 무의식적인 갈등이 의식으로 표출된 증상

사회학자와 아동 심리학자: 사회적환경이 수줍음을 형성하는 사회적인 프로그램 작성에 의해 이해

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