학우님 주변의 청소년시설에서 운영되는 청소년활동 프로그램 운영 현황에 대하여 조사하여 정리

최초 등록일
2020.07.30
최종 저작일
2019.09
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과목명: 청소년활동
주제: 학우님 주변의 청소년시설에서 운영되는 청소년활동 프로그램 운영 현황에 대하여 조사하여 정리하시기 바랍니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 선정기관 : 권선청소년수련관
2. 권선청소년수련관 프로그램
1) 교육프로그램
2) 체험프로그램
3) 가족프로그램

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
청소년대상 교육은 다양해지고 있다. 보통 우리는 청소년대상 교육을 생각하면 ‘학교’만 생각하는 경우가 많다. 그리고 우리나라의 교육자체가 학습위주의 교육이 주가 되다 보니 학교가 학생들에게 큰 존재라고 할 수 있다. 시대가 변화하면서 자유학기제 도입 등 교육현장도 다양한 변화들이 있었다. 이전에도 청소년활동에 대해서 많은 사람들이 강조하였지만 요즘은 더욱더 주목을 받고 있다. 우리주변에는 청소년활동을 할 수 있는 공간이 생각보다 많다. 청소년수련관, 청소년수련원, 청소년 문화의집 등 청소년활동을 할 수 있는 공간이 많다. 이번 과제에서는 내가 살고 있는 수원시 권선구의 청소년시설에 대해 알아보고 청소년시설에서 어떤 프로그램들이 운영되는지에 대해 알아보려고 한다. 수원시 같은 경우에는 수원청소년재단을 중심으로 해서 청소년기관들을 운영하고 있다. 다른 청소년시설을 보면 각 홈페이지가 구축되어 있는데 수원시는 통합홈페이지를 운영하고 있기 때문에 청소년시설간의 프로그램 비교뿐만 아니라 특색 있는 프로그램을 들을 수 있어 수원시민들의 만족도가 높다. 그 중 나는 우리지역에 있는 권선청소년수련관을 대상으로 프로그램 활동 등 다양한 부분을 알아보려고 한다.

Ⅱ. 본론
1. 선정기관 : 권선청소년수련관
권선청소년수련관은 도전하고 꿈을 실현하는 청소년을 모티브로 기관을 운영하고 있다. 유네스코 세계유산인 수원화성의 공심돈을 형상화하였다. 누구나가 조금은 다른 삶이 있다는 것, 자신에게 주어진 삶을 스스로가 만들어가도 된다는 의미 있는 자신감을 심어주고자 다양한 체험공간의 역할을 할 수 있다. 권선청소년수련관은 총 5가지의 역할이 있다. 첫째 청소년들에게 가장 필요한 체계적인 배움을 통해 청소년 스스로가 성장하는 공간이다. 둘째 각자의 이면에 숨어있는 잠재력과 가능성을 발견하고 이를 발전시키는 배움과 나눔의 공간이다. 셋째 서로의 돌봄과 협동을 통해 다양한 배움과 활동이 가능하고 세대간, 계층 간의 경계를 넘어서 함께 하는 공간이다.

참고 자료

수원시청소년재단 (http://www.syf.or.kr)
청소년활동론 (권일남 외 3인, 2013)

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