아동권리에 대한 폭넓은 이해를 바탕으로 아동권리에 대한 국제협약 내용을 고찰해 보시오

최초 등록일
2020.07.17
최종 저작일
2019.09
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아동권리와복지
주제: 아동권리에대한폭넓은이해를바탕으로아동권리에대한국제협약내용을고찰해보시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동권리에 대한 정의
2. 아동권리에 대한 국제협약 내용
1) 유엔 아동권리협약의 정의
2) 유엔 아동권리협약의 성격
3) 아동권리에 대한 국제협약 내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

오늘날 아동의 경우 사회적 약자에 속하고 있다. 이에 따라 아동은 사회에서 가장 보호되어야 하는 집단이자 사회적인 종족 보호 수단으로 인류 오랜 역사상 하나의 인격체로 가장 먼저 보호되어야 한다는 시민 사회 존중을 받고 있는 인격체 중 하나이다.
실제 엘렌 케이는 20세기를 아동의 세기라고 간파하였으며, 아동은 정상적 가정생활을 누릴 수 있고, 건강하게 키워지며, 교육적, 도덕적, 정신적 훈련을 받을 수 있는 존재라는 것이 강조된 바 있다. 이에 따라 현대사회에서는 아동이라는 인격체를 보호하고 건강한 발달과 자립을 보장하기 위한 권리를 명시해 두는 ‘아동의 권리에 관한 협약’에 의해 보호되고 있다.
모든 아동은 ‘아동권리 협약’정신에 의해 적절한 양육을 받고, 건강한 성장, 발달과 자립을 도모할 것 등을 보장받을 수 있는 권리가 있다. 1959년 유엔은 아동의 최선 이익을 보장하고자 전문 10개조로 된 ‘이동 권리 선언’을 채택하였고, 아동의 생존, 보호, 발달을 포함하여 아동의 최선 이익을 고려해......<중 략>

참고 자료

이배근, 아동권리 증진을 위한 국제사회의 노력, 한국아동권리학회, 학술논문, 1997
김정래, 아동권리협약의 정신과 그 발전적 이행을 위한 한 논의 : 제2차 국가보고서를 중심으로, 한국아동권리학회, 학술논문, 2000
김태천, 兒童權利協約, 국제인권법학회 , 학술논문, 1996
이병화, 兒童權利協約의 國內的 履行, 대한국제법학회, 학술논문, 2001

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