현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오

소개글

부모교육론
주제: 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장/단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 부모교육 프로그램 형태와 장 단점
1) 복지서비스 재단/기업에 의한 부모교육프로그램
2) 각 지역의 육아종합지원센터 프로그램
3) 보육기관에 의한 부모교육 프로그램
4) 여성가족부 & 병원연계 부모교육 프로그램
2. 프로그램과 관련한 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

영유아의 전인적 발달을 위한 각종 교육 프로그램이 있지만 이러함에도 가장 큰 교육적 효과, 인성적 효과를 얻는 것은 부모와의 긍정적인 관계이다. 부모의 사랑과 좋은 애착관계를 형성함으로써 사회로 나가는 힘을 얻어야 하지만 현실은 맞벌이부부, 조부모 양육 등으로 부모와의 애착을 나눌 시간은 점차적으로 줄어가고 있다.
부모 교육의 필요성은 과거부터 꾸준히 대두되어 왔다. 우리가 흔히 아는 프뢰벨, 철학자 플라톤과 아리스토텔레스도 부모교육의 필요성을 언급했고 특히 프뢰벨은 아동의 발달을 이해하며 아동의 자발성을 키울 수 있는 교육의 이론을 수립하여 현재까지 유치원 교육의 기반이 되고 있음을 알 수 있다. 과거 한국은 일제강점기를 겪기 전 유교적인 윤리와 도덕을 가르친 기반이 있다.
하지만 부모와 자녀 1:1의 개념이 아니라 신분적인, 남성 위주의 교육이 되었음을 알 수 있다. 최근의 부모 교육의 필요성은 아이를 이해하지 못하는 부모들이 늘어나기 시작했고 양육에 직접적인 참가를 하지만 아동을 방치하거나 그저 교육적인 측면, 강압적으로 보는 인식들이 강해졌기 때문이다.

참고 자료

이지웰 가족복지재단 - https://ssl.ezfamilywelfare.or.kr/reqform/oneselfParentSchool.ez?page_type=1006
중앙육아종합지원센터 - http://central.childcare.go.kr/ccef/main.jsp
부모공감 - http://www.bumoschool.com/
김경림 기자, 여가부, 부모교육 프로그램 신규 개발, 키즈웰, 2017.03
https://kizmom.hankyung.com/news/view.html?aid=201703202743o
여성가족부, 부모교육자료 - http://www.mogef.go.kr/oe/olb/oe_olb_s001.do?mid=mda710&div1=101
김동주 기자,‘남양분유 임신육아교실’ 예비부모 위한 소통참여형 프로그램으로 새단장, 메디컬투데이, http://www.mdtoday.co.kr/mdtoday/index.html?no=358343