대학입시 소수 우대 정책에 따른 토론 개요서

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목차

1. 토론개요서
2. 토론 주제 - 대학 입시에서 소수 우대 정책을 확대해야 한다.

출처

본문내용

현 사회는 소수자에 대한 논의가 활발하게 이루어 지고 있다. 또한 이 소수자들을 위한 제도들이 오히려 역 차별을 이룬다는 논의가 이루어질 정도로, 소수자와 평등 그리고 차별에 대한 관심이 몹시 뜨겁다. 그러한 사회에 첫발을 내미는 “대학”에 대해서도 사회의 관심은 뜨거울 수 밖에 없다. 본 필자는 현 대학 입시에서의 소수자를 위한 제도가 부족함을 지적하고, 그에 대한 근거를 제시하려고 한다. 이를 통해, 소수자의 인식을 확대하고 생각하는 계기가 되었으면 한다.

자유 시장에서의 가장 큰 문제로 두각되는, 빈익빈 부익부는 교육환경에서, 학력 대물림 현상으로 보여진다. 학력의 대물림이란 부모세대의 학력을 그들의 자녀들이 비슷한 수준으로 가지게 되는 경우를 뜻한다. 조사에 따르면, (2015년 기준으로) 1975년생부터 1995년생까지 대졸 이상의 학력을 가진 사람들의 비율은 그들의 아버지의 학력이 중졸 이하일 때 61.6%, 고졸 76.4%, 대학 이상 89.6%로 아버지의 학력이 높을수록 늘어났다.

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