노인보건계획안 작성

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본문내용

대상자의 특성 : 00시 00동에 거주하는 일상생활 영위가 어려운 만 65세 이상의 독거노인(40명)

교 육 목 표 : 다양한 프로그램을 통해 신체적, 정신적 기능 유지 및 강화

학 습 주 제 : 우울증 예방 교육

교 수 방 법 : 집단교육

준비사항 및 교수매체 : ppt, 동영상, 유인물, 설문지

<중 략>

▶ 교육자 소개 및 인사, 프로그램 소개
- 관심 및 흥미 유발
▶ 그룹을 만들어 한 분씩 자기소개하기
- 서로에 대한 관심 유발 및 관계 형성
▶ 자신이 생각하는 우울증이 무엇인지 질문
- 적극적 참여 유도
▶ 자가문진표를 통해 우을증 위험도 조사
- 독거 노인들의 전체적인 위험도를 조사하고 높게 나오신 분들에게는 교육 후 개별적인 조치를 취해주기 위함.

참고 자료

이승우 외(2019), 독거노인의 외로움에 영향을 미치는 위험요인, 정신신체의학회, 27(2), 173~178
박지은 외(2012), 독거노인이 경험하는 우울증상의 특성 : 희망없음과 지루함, 노인정신의학회, 16권 2호, 97~103
김승전 외(2015), 독거노인과 배우자 동거노인의 우울증 비교, 생물치료정신의학, 192~198
임연옥(2018), 자살예방을 위한 독거 우울 노인 대상 문제해결치료 프로그램의 효과성, crisisonomy, 1~21