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[사회복지실천기술론] 사회기술훈련, 자기주장훈련, 스트레스관리

merida
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최초 등록일
2020.06.14
최종 저작일
2020.06
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목차

I. 사회기술훈련
II. 자기주장훈련
III. 스트레스관리

참고문헌

본문내용

전문직이 발달한 이후 사회복지사들과 연구자들은 강점관점을 중심으로 클라이언트의 대처능력을 증강시키는데 많은 노력을 해왔다. 그러는 동안 클라이언트가 필요로 하는 여러 대처기술들을 계발시키고자 기술훈련프로그램이 만들어져 현장에서 자주 활용되고 있다.

I. 사회기술훈련
사회기술훈련은 클라이언트가 자신이 속한 환경 속에서 효과적으로 기능하는데 필요로 하는 기술들을 습득하도록 기회를 제공하는데 초점을 둔다. 많은 연구조사들은 아동기와 청소년기에서의 충분한 사회화는 훗날 개인의 적응을 결정지을 수 있는 매우 중요한 측면임을 입증해왔다.
이에 사회복지사들은 사회화의 결핍으로 인해 개인이 경험할 수도 있을 대인관계상 혹은 사적 영역에서의 역기능들을 예방하고자 하는 차원에서 사회기술을 가르치고 훈련하는 프로그램들을 개발해왔다.
이러한 프로그램들에서 다루고자 하는 사회기술들은 세팅과 주요 대상 클라이언트들에 따라 그 내용을 달리하지만,......<중 략>

참고 자료

사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
현대상담 심리치료의 이론과 실제 / 윤순임 저 / 중앙적성출판사 / 2011
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013
사회복지행정의 이해 : 강종수 저, 학지사, 2019
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
사회복지정책입문 : 김태성 저, 청목출판사, 2018
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
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