[A+]학교사회사업론-청소년의 스마트폰 사용의 현실과 문제점, 대안에 대하여 기술하세요.

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최초 등록일
2020.06.09
최종 저작일
2020.06
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소개글

사회복지사 2급 과목인 학교사회사업론 과제물입니다.
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목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1. 사이버 일탈의 유형
2. 청소년의 스마트폰 사용실태

Ⅲ.결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

정보통신기술의 급격한 발전으로 스마트폰이라는 ‘손안의 컴퓨터’가 일상생활의 중요한 필수품이 되었다. 우리는 스마트폰을 이용해서 언제 어디서나 손쉽게 사이버공간에 접속할 수 있으며 특히 트위터, 페이스북, 유튜브, 인스타그램, 블로그, 각종 밴드모임 등 SNS(social network service)을 통해 사회적 활동과 만남을 지속하고 타인과 소통할 수 있다. 이젠 누구나 휴대하고 있는 스마트폰은 인간의 의(衣), 식(食), 주(住) 생활전반을 변화 시키면서 정치, 경제, 사회, 문화 등 삶의 모든 영역을 한층 윤택하게 하였다.
한편 이와 함께 여러 형태의 역기능도 등장했다. 정보화 시대의 부정적인 단면은 특히 청소년 집단에게 많은 영향을 미치고 있다. N세대라 불리는 청소년 집단은 정보통신 활용능력은 다른 세대에 비해 월등히 뛰어나다. 정보매체의 영향도 가장 많이 받고 있으며 사이버 공간에 대한 이용도가 다른 집단에 비해 높기 때문이다. 이들은 역설적이게도 사이버 문화를 이끄는 주체인 동시에 최대 피해자가 되고 있다.

참고 자료

과학기술저오통신부, 2019, 스마트폰 과의존 실태조사
천정웅, 청소년 시민관여와 소셜미디어 영향, 2011, 시민청소년학연구소
천정웅 외, 청소년복지론, 2013, 신정
김대진, 청소년디톡스, 2020, 생각속의 집
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