사회복지실천에서의 기초지식, 사회복지 전문직에 관한 지식, 효과적인 사회복지실천을 위한 지식

목차

I. 기초지식
II. 사회복지 전문직에 관한 지식
III. 효과적인 사회복지실천을 위한 지식

참고문헌

본문내용

시포린(Siporin, 1975)은 사회복지실천에서 사용되는 지식을 기능적으로 사정에 필요한 지식과 개입에 필요한 지식으로 나눈다. 전자는 개인의 욕구와 문제, 상황 등을 이해하기 위한 지식이다. 사회복지사가 개입 이전에 클라이언트의 심리적, 사회적, 문화적 특징들을 이해하고 클라이언트의 문제가 발생하는 상황적 맥락을 분석하는 데 필요하다. 후자는 사회복지사가 개인이나 집단, 지역사회를 돕기 위한 실천과정에서 활용하는 실천이론과 개입방법에 관한 지식을 포함한다. 다른 분류기준으로서, 실천지식을 학문적 배경에 따라 인접분야로부터 가져온 지식과 사회복지실천 분야에서 사회복지사의 경험과 연구로부터 비롯된 지식으로 나누기도 한다. 인간의 인지, 정서, 행동과 관련된 기초 심리이론이 사회복지실천의 주요 이론으로 받아들여지며 실천모델의 형태로 현장에 적용됨에 따라 그 구분이 다소 모호할 수 있다.

참고 자료

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