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의식의 수준(의식, 전의식, 무의식)과 성격의 구조(id, ego, superego)에 대하여 설명하시오

merida
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최초 등록일
2020.05.31
최종 저작일
2020.05
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목차

I. 의식의 수준 - 의식, 전의식, 무의식
1. 의식
2. 전의식
3. 무의식

II. 인간의 성격구조 - 원초아, 자아, 초자아
1. id
2. ego
3. superego

참고문헌

본문내용

I. 의식의 수준 - 의식, 전의식, 무의식
프로이트는 인간의 정신을 의식, 전의식, 무의식으로 구성된다고 보고, 인간의 정신생활, 즉 사고나 공상, 느낌, 기억, 지각과 같은 정신적 사건을 의식하는 수준이 서로 다르다고 설명한다.

1. 의식
첫째, 의식은 현재 느끼고 이해하고 알 수 및는 모든 경험과 감각을 포함한다. 인간의 정신생활의 극히 일부분만이 의식의 범주 안에 포함되고, 어떤 한 순간에 경험하는 의식내용은 잠시 동안 의식될 뿐 우리가 주의를 다른 곳으로 바꾸면 재빠르게 전의식이나 무의식으로 사라져 버린다. 의식은 성격의 아주 적고 제한된 면만을 나타낸다.

2. 전의식
둘레, 전의식은 흔히 '이용 가능한 기억'이라고 틀리고, 어느 순간에 있어서는 의식되지 많지만 조금만 노력하면 곧 의식될 수 있는 경험을 말한다. 즉, 당신이 지난주에 행한 것에 대한 기억, 당신의 주민등록번호, 당신이 살았던 도시, 당신이 좋아하는 음식, 기타 많은 과거 경험을 말한다.

참고 자료

교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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