평생교육론 -평생교육관점에서 대안학교의 현황과 역할 및 문제점

최초 등록일
2020.05.13
최종 저작일
2018.09
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소개글

Q. 대안학교와 재택학교는 대안교육으로 불리며 1990년대 이후 우리나라에 출현했습니다. 평생교육관점에서 대안학교의 현황과 역할, 문제점을 조사하여 제시하시기 바랍니다. A4 2-3장으로 작성해 주시기 바랍니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 대안학교 및 재택학교 이론
2. 대안학교의 현황, 역할, 문제점
3. 대안학교와 대안교육의 발전방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

I. 서론
대안학교의 교육은 단순히 교육의 방식만을 바꾸는 것에 그치지 않고 궁극적인 삶의 변화를 가져와 스스로 배움을 찾아갈 수 있는 능력을 키워줄 수 있도록 교육목표의 방향을 뚜렷하게 제시하고 있다. 그리하여, 대안학교는 공교육의 문제점을 보안하고, 학습자 중심의 자율적인 프로그램을 운영하도록 만들어 기존의 학교교육과는 다른 학교를 추구하고 있다고 한다. 조금 더 상세한 설명을 위해 이에 본론에서는 평생교육관점에서 대안학교의 현황과 역할을 제시하고, 문제점을 조사하고자 한다.

II. 본론
1. 대안학교 및 재택학교 이론
 대안학교
대안학교의 교육은 제도교육의 한계를 인식하고 그것을 보완하기 위해 새로운 교육방향을 모색하여 개설된 학교이다. 기존의 공교육제도 체제가 발전됨으로서 무책임하고 비합리적이라는 문제가 계속 제기되어 왔다. 획일적이고 일방적인 지식 주입 위주의 교육을 개선하여 대안적 목적과 사고를 분명히 하고, 알맞은 교육 프로그램을 통해 효율적으로 학생들에게 전달하고자 하는 방안을 내새웠다.

참고 자료

[휴넷_강의노트] 평생교육론 / NAVER지식백과 / 평생교육론, 차갑부, 교육과학사, 2014, p192~196

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