<보육학개론> 생태 영유아 보육 프로그램

소개글

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목차

1. 생태 영유아 보육 프로그램 배경
2. 생태 영유아 보육의 개념
3. 생태 영유아 보육과정의 성격
4. 생태 영유아 보육과정의 교육목적
5. 생태 영유아 보육과정의 교육목표
6. 생태 영유아 보육과정의 교육내용
7. 생태 영유아 보육과정의 교육방법
8. 생태 영유아 보육과정의 하루일과
9. 생태 영유아 보육과정의 교사역할
10. 삼성 포괄적 보육 서비스 개발 배경
11. 추구하는 인간상
12. 삼성 포괄적 보육 서비스 이론적 배경
13. Q & A

본문내용

▪ 생태계의 위기
- 인간과 자연은 분리될 수 없는 생명체인 것이고, 지구는 하나의 유기체인 것이다
▪ 우리의 전통문화의 말살
- 전통문화는 의식주를 비롯한 전통적으로 이어온 전반적 삶의 양식이다
▪ 몸과 마음이 병든 아이들
- 아이들의 모습은 심신이 나약하고 버릇이 없으며 이기적이고 욕심이 많고 남을 배려 할 줄 모르는 아이들로 변하고 있다

▪ 반쪽인간을 양성하는 교육

▪ 산업사회의 교육은 인간의 삶을 가꾸는 교육이나 사람을 키우는 교육이 아니라 인적자본 양성교육이라고 할 수 있다

참고 자료

없음