교육과정 실행과정에서의 교사의 역할, 교육과정 재구성할 때의 교사의 권한 범위

소개글

"교육과정 실행과정에서의 교사의 역할, 교육과정 재구성할 때의 교사의 권한 범위"에 대한 내용입니다.

목차

1. 교육과정을 실행하는 과정에서 교사의 역할
2. 내가 생각하는 ‘교육과정 재구성화’에서 교사의 권한 범위

본문내용

- 교육과정을 실행하는 과정에서 교사의 역할
교육과정을 토대로 교사가 수업을 하여, 학생들에게 더욱 효과적으로 지식을 습득시킬 수 있게 한다. 교육과정과 교과서는 교사가 수업을 진행하기 위해 참조하는 보조적인 역할을 한다. 교육과정이 성공적으로 실행되기 위해서는 교사가 교육과정을 명확히 파악하고 있어야만 교육과정을 잘 실행할 수 있다. 교사는 해당 교육과정을 단순히 전달하는 입장이 아니라 교육과정을 보고 어떻게 하면 아이들에게 효과적으로 내용을 가르칠 수 있을지 고민을 해야 한다.

참고 자료

없음