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방어기제의 종류를 설명하고 자신이 겪은 경험이나 이에 맞는 실례를 들어 적어보시오

merida
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최초 등록일
2020.04.11
최종 저작일
2020.04
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목차

I. 전이
II. 보상
III. 유리(격리)
IV. 지성화(지식화)
V. 퇴행
VI. 해리
VII. 승화
VIII. 증상형성

참고문헌

본문내용

I. 전이(transference)
과거의 중요한 인물에게 품었던 감정을 현재의 다른 인물에게 투사시켜 내보인다면, 전이라고 한다. 특히 아버지에게 품었던 공격적인 본능을 현재의 사회복지사에게 나타내 보인다면 전이라 볼 수 있다. 반면, 클라이언트의 전이현상에 대해 사회복지사가 이성적으로 대처하지 못하고, 감정적으로 반응을 한다면, 예를 들어서 클라이언트가 아버지에게 품었던 공격적인 본능을 현재의 사회복지사에게 전이하는 장면에서 사회복지사 역시 공격적으로 반응을 한다면, 역전이(counter transference)라고 한다.

II. 보상(compensation)
자신의 결점이나 열등한 부분을 다른 것으로 채우려는 것을 말한다. 나폴레옹 콤플렉스가 대표적인 예이며, 키가 작은 사람이 목소리가 크다는 것도 그 예이다.

III. 유리(격리, isolation)
과거의 어떤 사건에 대한 모든 기억은 생생하나 그에 수반되었던 감정과 정서는 부분적으로 억압되어 있는 경우를 말한다.

참고 자료

교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
학습하는 조직 : 피터 센게 저 / 강혜정 역 / 에이지21 / 2014
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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