외국어로서의한국어교육개론 ) 하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을을 작성해보시오.

목차

없음

본문내용

단원명
오늘의 날씨는 어떤가요.

학습목표
날씨 표현을 알아보자.

도입
동기유발
- 인사, 출석 확인, 수업에 집중할 수 있도록 환기
- 오늘의 날씨는 어떤지에 대한 질문을 통해 학습 시작
- ppt의 다양한 날씨 이미지를 보여주며 오늘의 날씨가 어떤 이미지인지 학생들이 선택할 수 있게 유도
- (오늘의 날씨에 따라) ‘오늘은 비가 옵니다.’ 문장 판서하고, 말하고 따라하기 반복
10분
ppt 활용
학생 참여 유도

제시
학습목표 제시
- 날씨를 표현할 수 있음을 학습 목표로 제시한다.
- 다양한 날씨 표현을 ppt 이미지와 함께 제시하고, 학습자가 따라할 수 있도록 교수한다.
‘오늘은 비가 옵니다.’
‘어제는 바람이 많이 불었습니다.’
‘내일은 날씨가 화창할 예정입니다.’
‘아침에는 안개가 많이 낍니다.’
‘봄에는 따뜻합니다.’
‘여름에는 매우 덥습니다.’
‘가을에는 선선합니다.
’겨울에는 춥습니다.‘
15분
ppt에 날씨과 이미지 표현을 함께 제시하여 학생들이 이해하기 쉽도록 함

참고 자료

없음