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"칭찬의 역효과" 교육심리학 과제 -EBS영상시청 후 느낀점 레포트

*희*
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최초 등록일
2020.03.19
최종 저작일
2015.06
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소개글

""칭찬의 역효과" 교육심리학 과제 -EBS영상시청 후 느낀점 레포트"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

고래도 춤추게 한다는 칭찬이 우리가 가르치고 양육하는 아이들에게도 적용되리라 믿고 살아왔는데 영상을 보고 참 많은 것들을 느꼈다. 먼저는 내가 하는 칭찬이 정말 순수하다 할지라도 하나의 평가가 될 수 있겠구나 하는 것과, 칭찬을 하지 않으면 아이들이 나의 사랑을 못 느낄 것이라고 생각한 것이 틀렸다는 것이다. 사람은 동물과 다르게 영적인 존재라 내가 어떠한 마음인지 굳이 표현하고 말해야만 전달되는 것이 아님을 잊었던 것 같다. 교육의 현장에 있을 때도 늘 칭찬을 해야만 아이들의 마음을 움직일 수 있으리라 생각했던 것들이 영상을 보면서 후회가 들기도 하고 한편으론 안도의 마음이 들기도 했다.

참고 자료

없음
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