[사회복지실천론] 사회복지실천과정-자료수집과 사정단계

목차

1. 목표
1) 자료수집 및 사정
2) 계획

2. 과제
1) 문제규정
2) 클라이언트의 자원에 대한 사정
3) 환경적 측면
4) 개입문제와 개입목표설정 및 계약 성립

3. 기술 및 기법
1) 자료수집 및 사정
⑴ 가족에 대한 사정
① 가계도와 생태도
② 가족의 상호작용에 영향을 미치는 경제 , 하위체계, 가족 규범
⑵ 클라이언트의 정서, 심리상태에 대한 사정
① MMPI
② DSM-Ⅳ
⑶ 역할수행상의 문제에 대한 사정
⑷ 클라이언트의 생활력조사
⑸ 자아방어 기제에 대한 사정
⑹ 클라이언트의 장점과 대처방법에 대한 사정
⑺ 사회적 지지에 대한 사정
2) 표적문제와 목표설정
3) 개입목표설정

본문내용

자료수집과 사정이란 사회복지사가 클라이언트의 문제에 개입하기 위해 그의 상황에 대한 사실을 수집 관찰하여 이를 기초로 그에 대한 이해를 하는 과정이다. 초기단계 과업 중 하나는 클라이언트의 문제와 욕구를 명확하게 하여 개입의 방향 설정하는 것이다. 클라이언트의 문제와 욕구를 명확히 하기 위해서는 충분한 자료수집과 자료의 사정에 따른 문제규정작업이 필요하다. 자료수집과 사정은 동전의 양면과 같은 속성을 지닌 것으로 이 활동들은 동시에 이루어지며 서로 구별하기가 불가능하지만 그렇다고 완전히 동일한 개념은 아니다.
자료수집이란 말 그대로 정보를 모으는 일로서 클라이언트 개인과 그의 환경에 관한 객관적인 자료를 확보하는 활동이며, 사정이란 수집된 자료를 해석하고 의미를 부여함으로써 최종적으로 문제를 규정하여 실천의 방향을 결정하는 일이다. 사정은 사회복지사의 지적인 활동으로서 그의 실무경험, 가치, 이론적 정향 등 전문적 지식기반에 근거하여 이루어진다. Richmond(1971)는 자료수집은 눈을 떠서 바라보는 것이고 사정이란 눈을 감고 생각하는 것이라고 하여 양자의 특성과 관계를 단적으로 드러내 주었다. 자료수집의 정보원은 매우 다양한데 가장 많이 의존하는 것은 다음과 같다.

참고 자료

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