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우리나라 노인교육의 실태 및 발전방향(노인정을 중심으로)

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최초 등록일
2020.03.13
최종 저작일
2014.01
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소개글

"우리나라 노인교육의 실태 및 발전방향(노인정을 중심으로)"에 대한 내용입니다.

목차

1. ‘노인정’의 시세가 껑충 뛰기를 바랍니다.
2. ‘사회성’을 유지하려는 노인의 욕구가 노인교육의 요구 조건입니다
3. 건강하면 뭔들 못하겠어요.
4. 돈과 학력이 ‘노인교육’에 미치는 영향이 있을까요.
5. 우리나라 노인교육의 발전은 ‘노인정’으로부터

본문내용

평생교육사 과정, 본 ‘노인교육론’을 수강하기 전에 우리나라에 노인교육이라고 할만한 것이 무엇이 있을까 생각해 보았습니다. 쉽사리 눈에 띄지 않아서일까요, 관심 밖이라서 일까요. 교육의 개념을 대입시키자면 멋쟁이 할아버지들이 밀집한 아파트 내 게이트볼 장도 노인교육의 현장이겠지요. 함께 사는 할머니의 노인정 일상도 노인교육의 실상이라고 느꼈습니다. 본 과목을 수강하는 과정에서 포털 사이트에 ‘노인교육’ 검색어를 입력해 보았습니다. 일주일 내 업데이트 된 뉴스에 ‘실버 바리스타 취업교육’, ‘노인자원봉사클럽 양성교육’, ‘농촌노인 건강 생활교육’등 노인을 위한 프로그램이 실시 될 거라는 소식을 전합니다. 가장 오래된 순으로 뉴스를 확인해 보니 1991년도에 중앙박물관에서는 노인대학 수강생도 모집을 했습니다. 이미 20년 전부터 노인을 위한 교육의 필요성을 인식하고 프로그램이 개발되고 활용되어 온 것을 알 수 있었습니다.

참고 자료

없음

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