[연세대학교 RN-BSN 4학년]건강증진 개별2

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

I. 서론
건강증진에서 건강이란, 신체, 정신, 사회의 안녕이란 다양한 범위의 안녕을 내포하고 있다. 뒤에 증진이란 것은 개선이란 뜻을 가지게 된다. 따라서 건강 증진이란 신체 정신 사회의 안녕을 개선한다는 광범위한 요소를 가진 활동을 의미하게 된다(조병희, 2008). 본인은 본 과제를 위하여 본인은 개인 건강형태이론의 종류 가운데 건강신념모델 HBM(Health Belief Model) 과 범이론적 모형 TTM(Transtheoretical Model)을 선정하였다.

II. 본론
건강증진모델HBM은 사람들이 건강행위를 할때 영향을 주는 요인이 있다는 이론이다. 본 모델에서의 초점은 개인의 행동 변화를 위해 개인의 인식을 변화시키는 것에 초점을 둔다. 해당 요인으로는 인지된 심각성, 인지된 감수성/민감성, 인지된 혜택, 인지된 장애 가 있다.

참고 자료

한영란, 중고교생의 흡연양상에 대한 범이론적 행동변화단계 모형, 서울대학교 대학원 의학과 의료관리학 전공 석사학위논문
조병희(2008). 건강증진 개념과 이론. Asian Oncology Nursing, 8(1), 9-20.