여러분이 고등학교에서 생활지도를 책임지고 있는 상담사라고 가정하고, 졸업반 학생들을 위한 정치활동 실천계획을 수립하시오.

소개글

"여러분이 고등학교에서 생활지도를 책임지고 있는 상담사라고 가정하고, 졸업반 학생들을 위한 정치활동 실천계획을 수립하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

생활지도는 영, 유아부터 청소년까지 성장하는 과정에 있어서 당면하는 교육적, 신체적, 정서적 등 다양한 문제를 스스로의 힘으로 해결할 수 있도록 도와주는 지도과정이다. 생활지도의 대상자를 흔히 문제아동으로 국한하여 생각하는 경우가 많으나 생활지도의 대상자는 모든 아이들이다. 학교에서는 청소년들의 올바른 성장을 위해 교사가 생활지도 및 상담을 진행하고 있으며, 학교마다 상담사를 따로 두고 운영하는 곳도 있다. 또한 교사 임용고시 과목에 생활지도 및 상담이라는 과목이 있을 만큼 국가에서도 청소년들의 생활지도를 위해 노력한다는 것을 알 수 있다.
교과지도 외의 다양한 활동을 하는 생활지도는 학생들의 요구를 파악하기에 필요하며 사회적 부적응을 예방할 수 있다.

참고 자료

생활지도와 상담 교안
학지사, 김은하/김홍원 외2인, 학교생활지도와 상담
공동체, 최은아 저, 부적응 유아의 건강적응을 위한 생활지도
학지사, 강진령 저, 학교상담과 생활지도
금성출판사, 조형우/김자영 외4인, THE 고등학교 법과 정치
천재교육, 김세중 저, 고등학교 정치자습서
정민서, 신성철 저, 청소년 심리 및 상담