(교육공학) 교육 현장에서 활용할 수 있는 시청각교재의 실제
- 최초 등록일
- 2020.03.11
- 최종 저작일
- 2020.01
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소개글
"(교육공학) 교육 현장에서 활용할 수 있는 시청각교재의 실제"에 대한 내용입니다.
목차
1. 사진과 그림
1.1 사진과 그림 자료의 특성
1.2 사진과 그림 자료의 교육적 가치
1.3 사진과 그림 자료의 선택기준
1.4 사진과 그림 자료의 원천
1.5 사진과 그림 자료의 정리법
2. 실물과 표본
2.1 실물 (objects, the real thing)
2.2 표본 (specimens)
3. 상징적 시각자료
3.1 도표 (chart)
3.2 그래프 (graph)
3.3 지도 (maps) 와 지구의 (globes)
4. 간이시각자료 (簡易視覺資料)
4.1 괘도 (flip book, wall-map)
4.2 포스터 (poster)
4.3 다이어그램 (diagram)
4.4 풍자화 (cartoons)
4.5 만화 (comics)
4.6 전시(exhibition)
4.7 플래쉬 카드 (flash card)
4.8 모형 (models)과 활모형 (mockup)
4.9 디오라마 (diorama)
5. 융판, 칠판, 게시판
5.1 융판 (felt, flannel, flock board)
5.2 칠판 (chalk board)
5.3 게시판 (bulletin board)
5.4 페그보오드 (peg board)
6. 연시, 견학, 극화
6.1 연시 (demonstration)
6.2 견학 (field trips)
6.3 극화 (dramatization)
7. 광학 기재 (光學 機材)
7.1 슬라이드와 환등기(sliae & slide projector)
7.2 투시자료(trans parency)와 투시물 환등기 (over head projector)
7.3 불투명자료와 실물환등기 (opaque projector)
7.4 사진과 사진기 (photo camera)
7.5 영화와 영사기
7.6 VTR (Video Tape Recordes)
8. 교육텔레비전 방송
9. 음향 기교재 (音響 機敎材)
9.1 녹음기와 녹음자료
9.2 레코드와 전기 축음기
9.3 라디오 학교방송
10. 4세대 매체 : 자동교수장치
10.1 컴퓨터
10.2 티칭머신
11. 교수매체에 대한 학자들의 분류법
11.1 Schramm의 분류법
11.2 Mcluhan의 분류법
11.3 Bruner의 분류법
11.4 일반분류법
본문내용
1. 사진과 그림
1.1 사진과 그림 자료의 특성
1) 언어나 문자보다 실제적이고 구체적인 인상을 장시간에 걸쳐 줄 수 있다.
2) 비교적 손쉽게 구하거나 제작할 수 있어 저렴하게 활용할 수 있다.
3) 보관이 용이하고 반복적으로 사용할 수 있다.
4) 주제 선정의 범위가 넓어서 광범위하게 사용할 수 있다.
5) 요점을 강조하는 데 효과적이다.
1.2 사진과 그림 자료의 교육적 가치
크기가 한정적이고 입체감이 없어 활동성이 없다는 단점이 있으나 저렴한 가격으로 융통성 있게 활용할 수 있다는 장점이 있다.
1.3 사진과 그림 자료의 선택기준
1) 교육 목적에 부합해야 한다.
2) 학생 수준에 맞아야 한다.
3) 흥미유발의 역할을 할 수 있어야 한다.
4) 사진이나 그림이 구성, 대비, 색채 등의 요소에서 우수할 필요가 있다.
1.4 사진과 그림 자료의 원천
각종 화보나 잡지의 삽화, 그림엽서, 판화, 신문, 달력, 관광 안내서, 각종 선전 간행물, 각종 카탈로그 등에서 수집할 수 있다.
1.5 사진과 그림 자료의 정리법
수집해둔 사진이나 그림 자료들은 마운팅해서 보관하는 것이 좋다. 마운팅은 다음과 같은 방법으로 한다.
1) 절단대에 사진이나 그림 자료를 얹어 놓고 이용하기에 적당한 크기로 자른다.
2) 마운팅할 대지에다 자료를 올리고 위치를 표시해 둔다.
3) 자료의 뒷면이나 마운팅 할 대에 풀을 골고루 칠한다.
4) 풀이 마르면 대지와 자료 사이에 기름종이를 끼워서 2)에서 표해 둔 곳과 자료의 한쪽 끝을 잘 맞춘 다음 왁스 종이를 떼 가면서 풀칠 한 곳을 꼭꼭 눌러 주거나 자료 위에 종이를 대고 다리미로 꼼꼼히 다린다.
5) 분류, 정리에 편리하도록 라벨을 붙이고 목록을 작성하여 보관한다.
2. 실물과 표본
2.1 실물 (objects, the real thing): 실물 자료에는 순수 자연물이나 인공이 가해진 인공 물이 포함된다.
참고 자료
없음