언어영역, 언어지도 교구제작 계획서

소개글

농부아저씨를 도와 심을 과일과 채소들을 알아보는 스토리로 과일 이름의 글자를 조합해보고, 따라써보는 등의 언어영역 활동입니다. 이 계획안은 농부아저씨 동화책 (과일 붙이기, 이름따라쓰기 등의 활동)과 글자 조합 교구 두가지의 교구를 제작할 수 있도록 구성되어 있습니다.

목차

1. 활동명
2. 대상 연령
3. 활동 영역
4. 집단 크기
5. 활동 목표
6. 누리과정 관련요소
7. 준비 자료
8. 제작 방법
9. 활용 방법

본문내용

활동명 : 무엇을 심을까?
대상 연령 : 만4세
활동 영역 : 의사소통
집단 크기 : 2~3명

활동 목표
자음과 모음을 조합하여 단어를 만들 수 있다.
그림에 알맞은 글자를 쓸 수 있다.

누리과정 관련요소
의사소통 - 읽기 - 읽기에 흥미가지기
의사소통 - 쓰기 - 쓰기에 흥미가지기

<중 략>

제작 방법
<과일이름 쓰기 판>
과일 사진을 보며 글씨를 써볼 수 있도록 과일 사진 밑에 이름을 쓸 수 있는 칸을 만든다. 여러 명에서 활동할 경우 나누어 활동할 수 있도록 과일 이름을 적는 판을 3개로 나누어 만든다.
농부 캐릭터에는 말풍선을 붙여 무엇을 심을지 고민하는 농부를 도와주는 스토리를 만든다.
1)두꺼운 도화지에 펠트지를 감싼 후 책모양이 되도록 이어 붙인다.

참고 자료

없음