생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시중간외거시시간)를

소개글

아동발달
주제: 생태학적 체계 이론의 특징을 정리하고 브론펜브르너가 정리한 인간 환경의 5가지 체계(미시/중간/외/거시/시간)를 학습자 자신을 주인공으로 선정하여, 현재 상황에서 구체적으로 설명하고, 분석하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 미시체계
2. 중간체계
3. 외적체계
4. 거시체계
5. 시간체계

Ⅲ. 결론 (총 요약)

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

인간은 환경 속에서 영향을 주고받으면서 성장하게 되는데 이를 잘 설명한 이론이 바로 생태학적 체계이론이라고 할 수 있다. 브로펜브루너가 정리한 이론이라고 할 수 있는데 유기체의 체계를 보고 구성한 이론이라고 한다. 그리고 실제로 인간이 환경 속에서 어떻게 영향을 받고 또 주면서 살아가는지를 잘 보여주고 설명한 이론이기 때문에 발달과정을 살펴보기에도 매우 적합한 이론이다. 그렇다면 브로펜브루너가 주장한 인간 환경의 5가지 체계에 대해서 설명해 보고 나 자신을 주인공으로 해서 현재 상황에 대입해 이를 제대로 설명해 보고 분석해 보도록 하겠다.

Ⅱ. 본론

1. 미시체계

1) 개념
미시체계는 생태체계이론에서 개인이 시간적으로 관계가 있는 활동이나 개인이 속해져 잇는 역할 및 대인관계의 패턴을 보여주는 체계이다. 간단히 말하면 인간에게 가장 인접하게 맞닿아 있는 환경이고 예를 들어서 가족체계나 학교, 주변 인물과의 물리적으로 맞닿은 환경 또는 사회적 관계를 모두 포함해서 이야기한다.

2) 적용
나 자신에게 이를 적용하자면 미시체계에 속하는 가족이나 학교, 주변 인물과의 환경을 설명해 보도록 하겠다.
먼저 가족은 부모님이 모두 계시고 남동생이 하나 있는데 남동생이 있기 때문에 어릴 적부터 나는 동생을 챙겨야 하고 장남의 의무를 다 해야 한다는 압박감을 가지면서 살아왔다.

참고 자료

인간행동과 사회환경. 권중돈. 학지사. 2014
아동발달이론. 이성태. 학현사. 2007