아동 미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고, 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해 참고자료들을 참고

소개글

아동미술1
주제: 아동 미술교육과 창의성의 관계에 대해 정리하고, 각 발달 단계별 창의성 향상을 위한 미술지도 방법에 대해 참고자료들을 참고로 하여 각자의 생각을 정리하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동미술의 의의와 가치
2. 아동 미술교육과 창의성의 관계
3. 아동 미술표현 발달 단계 및 창의성 향상을 위한 단계별 지도 방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

일반적으로 인간은 그의 발달에 있어서 글씨를 쓰기 보다는 그림을 먼저 그리게 된다. 말이나 특정 언어를 통한 표현 이전에 그림이 있는 것이다. 특히 아동에게 있어서 자연스럽게 자기 자신을 표현할 수 있는 가장 좋은 언어는 바로 그림이라고 말할 수 있다. 손에 무언가를 잡고서 긁적거리기를 시작하면서부터 아동들은 자신의 감성 및 생각을 표현하기 시작한다. 상상력이 활발한 시기이기 때문에 말로 표현하는 것 보다 그림을 통해 훨씬 더 풍부하게 자신의 심상의 세계들을 외부로 표출하게 되는 수단으로서 그림이 이용되는 것이다. 그런 과정에서 아동은 자연스럽게 자신의 창의성을 발달시키게 된다.
하여 나는 본 과제를 통해 아동미술에 대해 논해 보고자 한다. 아동미술의 의의와 가치, 아동 미술교육과 창의성 간의 관계, 아동 미술표현 발달 단계 및 아동 창의성 향상을 위한 단계별 지도 방법에 대해 자세히 서술해 볼 것이다. 관련 내용은 본론과 같다.

Ⅱ. 본론

1. 아동미술의 의의와 가치

아동은 신체, 언어, 인지, 사회성 등과 같은 여러 가지 영역의 발달을 통하여 성숙하게 된다.

참고 자료

이소은 외, 아동미술, 양서원, 2017.
이윤옥, 아동미술(표준보육과정과 누리과정에 기초한), 정민사, 2016.
이수경, 아동미술교육, 양서원, 207.