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A+학교폭력사례, 원인파악, 해결방안, 추후과정

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최초 등록일
2020.02.07
최종 저작일
2019.05
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소개글

"A+학교폭력사례, 원인파악, 해결방안, 추후과정"에 대한 내용입니다.

목차

1. 사례내용

2. 원인파악
1) A양의 충동성
2) C양의 폭력행위 정당화
3) 학교의 풍토

3. 해결절차

4. 추후과정
1) 예방교육

본문내용

1. 사례내용
평소 도벽이 있어 반마다 돌아다니며 물건을 훔치던 00의 한 초등학교 5학년 A양이 있다.
어느 날 배가 아파 화장실을 가던 A양은 체육으로 인해 빈 5학년 교실 하나를 발견하였다. 도벽 욕구를 참지 못하고 A양은 빈 교실에 들어가 친구들의 필통을 뒤지다 고가의 문구류가 많이 들어있는 B양의 필통을 보고 샤프와 볼펜을 훔쳤다. 평소 5학년 여짱을 맡고 있던 B양은 자신의 필통 속 학용품이 없어진 것을 알고 범인을 찾다 A양의 필통 속에서 자신의 물건을 발견한다. 크게 분노한 B양은 A양에게 “도둑년”, “거지같은 년”이라고 욕을 하며 A양의 어깨를 밀쳤다. 수업종이 쳐 자신의 반으로 돌아간 B양은 수업이 끝난 후 친구들과 A양의 반에 찾아와 반 친구들에게 “이런 도둑년이랑 놀지마. 너네 물건이랑 돈도 다 얘가 훔쳤어.”라고 말한다.

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