[학습지도안] 초등학교 5학년 사회 학습지도안 예시

소개글

초등학교 5학년 사회 수업지도안입니다.
과제로 제출해서 A+를 받은 작품입니다.

목차

1. 단원
2. 본시주제
3. 수업자 의도
4. 학습목표

본문내용

단 원
1. 우리 역사의 시작과 발전

본시주제
고조선의 법과 유물을 통해 사회의 특징과 사람들의 생활 모습 알아보기

수업자 의도
사회 교과의 역사 영역의 학습 활동에 대한 선호도가 높지 않기 때문에 최대한 학생들의 흥미와 재미를 이끌어내어 교과 내용을 이해시키는데 주안점을 둔다.

학습목표
고조선의 법과 유물을 통해 고조선 사회의 특징과 사람들의 생활 모습을 알 수 있다.

문제파악
학습분위기조성<전체>
학습문제확인
배움활동안내
∙ 활동 분위기 조성
- 한국을 빛낸 100명의 위인들 노래를 부르며 학습 분위기를 조성한다.
∙ 학습문제 확인하기
고조선의 법과 유물을 통해 사회의 특징과 사람들의 생활 모습을 알아보자.
∙ 배움활동 안내하기
[배움활동 안내]
<활동1> 유물을 통해 사람들의 생활 모습 이해하기
<활동2> 고조선의 법과 관련된 사회 특징 알아보기
<활동3> 고조선의 8조법 완성하기

참고 자료

없음