표준보육과정과 누리과정의 공통점과 차이점에 대하여 알아보고 수준별 보육과정에 대하여 서술하시오

최초 등록일
2020.01.17
최종 저작일
2019.09
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보육과정
주제: 표준보육과정과 누리과정의 공통점과 차이점에 대하여 알아보고 수준별 보육과정에 대하여 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정
2. 누리과정
3. 표준보육과정과 누리과정의 공통점
4. 표준보육과정과 누리과정의 차이점
5. 수준별 보육과정

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
보육과정을 공부하기에 앞서 표준보육과정과 누리과정이라는 단어가 조금은 낯설다. 이번기회에 두 교육과정을 비교하면서 공통점과 차이점에 대해 알아보겠다. 표준보육과정과 누리과정은 조금은 비슷한 것 같은데 다르다. 일단 누리과정의 경우는 초등학교 들어가기 전 모든 아동시설에서 국가 기준의 같은 내용의 교육을 운영하는 것이다. 따라서 어린이집이건 유치원이건 같은 연령대는 동일한 교육을 받는 다는 것이다. 그래서 내 주변에도 자녀가 유치원에 갈 연령인데도 유치원 자리도 없고 고액의 유치원에 입학하기 힘든 경우 다니던 어린이집에서 누리과정의 단계를 밟는 경우를 많이 보았다. 반면에 표준보육과정은 어린이집이나 유치원별로 상이한 교육과정에 대해 통합하는 의미로 볼 수 있다. 표준교육과정에 따라 각 교육기관에서는 기본으로 삼고 각 기관의 특성을 살려 특성있는 교육과정을 운영하는 것이다. 나의 이러한 교육과정에 대한 기본 지식을 토대로 두 교육과정에 대한 공통점과 차이점에 대해 알아보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 표준보육과정
1) 인간상
(1) 심신이 건강하며 행복한 사람
(2) 자율적, 창의적인 사람
(3) 사람을 존중하고 배려하는 사람
(4) 자연과 문화를 사랑하는 사람
(5) 다양성에 대해 인정하는 민주적 사람
2) 표준보육과정의 기본적인 전제
(1) 영아는 개별적인 특성을 가진 고유한 존재이다.
(2) 영아는 연령에 따라서 발달적 특성이 다르다.
(3) 영아는 그 자체로 존중 받아야 한다.
(4) 영아는 직접적인 경험에 의해 의미 있는 지식 및 기술, 바람직한 태도를 형성한다.
(5) 영아는 일상생활에서 편안하고 학습과 경험이 놀이중심일 때, 최대한의 능력을 발휘할 수 있다.
(6) 영아는 민감하며 반응에 적극적인 성인과 신뢰의 관계를 통해 최적의 발달을 이룬다.
(7) 영아가 속한 가정과 지역사회가 힘을 모을 때 아동들에게 최대한의 긍정적인 영향을 줄 수 있다.

참고 자료

제3차 표준보육과정 고시, 보건복지부, 2013
김춘경, 유아교육개론, 양서원, 2012

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