지체장애학생-자세 및 앉기, 보행 및 이동

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본문내용

․ 좋은 자세
①최상의 기능을 수행할 수 있는 자세
②에너지 소비를 최소화
③어느방향으로든지 가장 잘 반응할 수 있는 자세
④환경과의 상호작용이 잘되는 자세
⇒무게중심이 신체에 균등하게 분배 및 안정되며,
신체의 정렬이 정중선을 중심으로 대칭적인 자세.

․ 자세지도의 목적
①신체의 정렬과 안정성을 제공
②근긴장도를 적절하게 유지
③기형과 이차적인 근육의 장애를 예방
④불안한 자세로 인한 심리적 두려움, 불안감, 공포감 감소
⑤상지사용기능을 극대화

․ 자세지도의 원칙
①최소지원 및 용암의 원리
-‘다루기’: 직접적인 신체접촉을 통한 자세조정, 보조
-신체적접촉(다루기)을 최소로 지원
-지원을 점차 줄여나가기=용암의 원리
②비정상적 자세 패턴 소거
-정상적인 자세를 경험하도록 하기 위함
-비정상적인 반사나 굳어진 자세패턴을 반대되는 자세로 취해주기
-특수교사 혼자X, 치료사와 협력하여 진행
-무리하게 하면 위험!

참고 자료

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