어린이집 졸업현장실습 활동 보고서

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최초 등록일
2019.12.12
최종 저작일
2018.03
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보육교사 자격증에 필요한 보육실습이 아니라 졸업현장실습 자료입니다.
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목차

1. 실습내용
2. 활동을 통해 느낀점
3. 개선방향모색 및 방안제시

본문내용

실습내용
10:00
등원 및 맞이하기, 실내자유놀이
- 날씨, 입고 온 옷 등에 대해 이야기하며 친근하게 영아들 맞아주기
- 실내에서 자유롭게 놀잇감 선택해 놀이할 수 있도록 하기
10:00~10:10
손 씻기, 오전간식
- 손을 먼저 씻고 오전 간식 먹을 수 있게 도와주기
- 영아가 의자에 앉아 먹도록 지도하기
10:10~11:20
실내 자유놀이, 정리정돈
- 이불을 정리하는 장에 올라가지 않도록 지도하기
- 퍼즐을 잘 맞추지 못하고 맞춰달라는 영아가 스스로 해볼 수 있게 돕기
- ‘모두 제자리’ 동요를 부르며 정리정돈 해보도록 지도하기
11:20~11:50
실외활동
- 자동차를 서로 타려는 영아들이 다른 장난감으로 관심 돌리게 유도하기
- 미끄럼틀을 거꾸로 올라가다 미끄러지지 않도록 주의해서 지켜보기
11:50~12:50
배변활동, 손 씻기 , 점심 및 이 닦기
- 도움을 받아 기저귀 갈기 영역에서 배변활동 해보도록 지도하기
- 다른 영아의 물병 빨지 않도록 지도하기
- 칫솔에 치약을 묻혀주고 스스로 칫솔질 하도록 도와주기
12:50~14:00
낮잠 및 휴식
- 영아들의 몸을 토닥이며 안정된 기분으로 잠들 수 있도록 하기

활동을 통해 느낀점
캐릭터를 가리키며 노래를 부르는 영아가 있었는데, 선생님께서 캐릭터가 나오는 애니메이션의 주제가라고 하셔서 그제야 영아가 캐릭터를 가리키는 까닭을 알았습니다. 한 영아가 배변활동 시간에는 하지 않으려 하다가 바지에 소변을 보는 바람에 배변훈련을 어떻게 하는 것이 좋을지 고민이 되었습니다.

개선방향모색 및 방안제시
어린이집 교사가 된다면 아이들이 보는 컨텐츠를 같이 보아야 아이들을 이해하기 좋겠다고 생각했습니다. 배변훈련을 할 때에는 느긋하게 마음을 먹고 강요하지 않는 동시에, 아이들 개인별로 배변 간격을 알아두고, 어린이집의 선생님들께서 어떻게 하시는지를 지켜보며 차차 배워나가야겠습니다.

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