양극성 정동장애 A++정신간호학 케이스(Bipolar Ⅰ disorder 문헌고찰,자료조사와 구체적인 간호과정-간호진단3개 간호과정1개)

소개글

"양극성 정동장애 A++정신간호학 케이스!!(Bipolar Ⅰ disorder 문헌고찰,자료조사와 구체적인 간호과정-간호진단3개 간호과정1개)"에 대한 내용입니다.

이거 사시면 절대 후회없어요! 교수님께서 극찬에 극찬을 하신 케이스 입니다
문헌고찰있고
간호사정 정말 구체적으로 세세하게 적혀있어요
그에따른 우선순위 간호진단3개 내렸고 그중에 1개로 간호과정 작성하였습니다
간호과정 또한 아주 자세하게 작성하였지만 중요한 부분으로만 되어있어 보기쉽습니다.
이미지 첨부있고 이론적근거와 대상자의 자세한 반응까지 작성하였습니다.
무조건 구매해서 활용하세요!!!!

목차

Ⅰ. 서론
문헌고찰

Ⅱ. 본론
가. 간호사정
1. 정의
2. 원인
3. 증상
4. 진단
5. 치료
6. 합병증 / 예후
7. 간호
나. 간호과정

Ⅲ. 결론

본문내용

간호진단 (Nursing Diagnosis)
공격적인 행동과 태도로 인한 타인에 대한 폭력의 위험

간호계획 (Nursing Plan)
* 간호목표 *
단기목표
1. 대상자는 일주일 이내에 분노 시 승화할 수 있는 방법을 한 가지 이상 말할 수 있다.
2. 대상자는 일주일 이내에 스스로 타인에게 해를 끼칠 생각이 없다고 말한다.
3. 대상자는 일주일 이내에 의료진에게 자신의 감정을 이야기할 수 있다.
장기목표
1. 대상자는 퇴원 시 까지 공격적인 모습을 보이지 않는다.

간호계획
1) 사정
① 환자의 감정상태 및 자아인식 상태를 사정한다.
2) 처방수행
① 대상자와의 신뢰관계를 형성한다.
② 대상자와 함께 있어주면서 자극적인 환경을 피하고 안정된 환경을 제공한다.
③ 프로그램 참여를 통해 대상자가 승화할 수 있는 방법과 도구들을 점차 늘려가도록 격려한다.
④ 대상자가 분노, 불안, 불안정 등의 감정을 말로 표현하도록 돕고 지지한다.
⑤ 처방에 따라 항정신병약물을 투여하고 약의 효과와 부작용을 관찰한다.
3) 교육
① 대상자가 스트레스를 가장 적절하게 풀 수 있는 방법에 대해 소통하며, 감정조절이 안될 때 승화시킬 수 있도록 교육한다.
② 행동의 제한 범위를 설정하고 스스로 지키도록 교육할 것이다.

이론적 근거
① 감정상태의 사정을 통해 환자의 상태를 알고, 그에 따른 치료적 간호와 활동을 수행하기 위함이다.
① 신뢰는 치료적 관계의 토대가 되므로 환자와 공격적 행동에 관하여 대화를 나누기 전에 대상자와의 신뢰감 형성이 필요하다.
② 간호사가 옆에 있어 주고, 수용하고, 긍정적 존중을 전달하는 것은 대상자의 자기 가치감을 증진시키며, 불안은 자극적인 환경에서 증가하므로 상대방을 위협적인 존재로 지각할 수 있다.
③ 병동 내 치료프로그램 활동을 통해 대상자의 성취감과 자신감을 증진시키고 신체적 활동을 통해 기분전환을 시켜 긍정적인 생각에 도움을 준다.
④ 감정을 표현하는 것은 정상적이고 필요하다.
⑤ 약물은 환자의 상태를 개선시키기 위해서 사용한다.

참고 자료

이경희 외 4명, 「정신건강간호학」, JMK(2016),
JMK 정신건강간호학 수정판 – 이경희 외 4명
약학정보원 www.health.kr