심리학개론 ) 학습이론의 유형에 대하여 정리하시오

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목차

1. 서론

2. 본론
1) 행동주의 학습이론
2) 인지주의 학습이론
3) 사회학습이론
4) 인본주의 학습이론

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

학습이란 유기체가 어떤 경험을 하거나 관찰을 했을 때 일어나는 변화라 말할 수 있겠다. 교육에 있어서 이 학습의 개념은 굉장히 핵심적인 것이다. 이러한 학습의 과정을 과학적인 분석을 통하여 체계적으로 설명하고자 하는 것이 바로 학습이론이다. 본론을 통해서 학습이론 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론 네 가지를 정리해볼 것이다.

-행동주의 학습이론
행동주의 학습이론의 가장 기본적인 전제는 사람의 행동을 조작될 수 있다고 보는 것이다. 이 이론에서는 학습을 통해 인간행동을 만들어내는 것이라고 생각한다. 행동주의 학습이론에서 유명한 내용에는 손다이크의 시행착오설, 파블로브의 고전적 조건화설, 구띠르의 접근적 조건화설 등이 있다. 모든 내용의 가장 핵심은 결국 자극이 주어졌을 때 반응이 이루어져 학습이 되는 것이라 할 수 있겠다. 학습자에게 제시되는 모든 것을 자극이라 하고, 자극에 의해 나타나는 행동을 반응이라고 한다. 실제로 이런 행동주의 학습이론에 들어맞는 학습 경험은 여러 번 있었다. 한 가지 사례로 예전에 아빠가 퇴근하는 시간이면 매번 같은 브랜드의 치킨을 사오셨다.

참고 자료

안범희, 학교 학습심리학, 서울: 하우, 1993
Bandura의 사회학습이론을 적용한 미술수업모형 개발 : 중학교 중심으로, 김현민, 학위논문(석사)-- 단국대학교 교육대학원: 교육학과 미술교육전공 2014.
학습이론에 기초한 수학교육지도방안 : 행동주의와 인지주의를 중심으로, 조안나, 학위논문(석사)-- 홍익대학교 교육대학원: 교육학과 수학교육전공 2004.