인간의 성장과 발달단계에서 아동기의 정서적 발달과 특성이론을 서술하세요.
- 최초 등록일
- 2019.11.15
- 최종 저작일
- 2018.11
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소개글
"인간의 성장과 발달단계에서 아동기의 정서적 발달과 특성이론을 서술하세요."에 대한 내용입니다.
목차
1. 서론
2. 본론
가. 아동기의 정서적 특징
나. 아동기의 발달특성
3. 결론
참고문헌
본문내용
1. 서론
아이들이 성장함에 따라, 부모 및 보호자의 지원 관계는 아이들이 새로운 문제를 해결하는 데 필요한 유연성을 제공합니다. 부모 및 보호자는 아동 정신건강의 긍정적인 발달에 결정적인 역할을 한다. 아동의 긍정적인 조기 정신건강을 촉진하기 위해 부모가 할 수 있는 일은 여러 가지가 있다. 아동이 생각하고, 느끼고, 행동하는 방식은 육체적, 정신적 건강에 의해 결정된다. 세심하게 양육하는 어른들과의 상호작용을 통해, 아동은 좌절과 갈등 해결에 대처하고 협력하는 중요한 기술을 배우게 된다.
긍정적인 육아 관계가 아동에게 중요하다. 조기 아동 정신건강은 아동의 사회적, 정서적, 행동적 웰빙을 의미한다. 긍정적인 정신건강을 지닌 아동은 자신감이 있으며, 자신의 감정과 문제 해결에 능숙하고, 학습할 준비가 되어 있으며, 다른 사람들과 만족스러운 관계를 가질 수 있다.
2. 본론
가. 아동기의 정서적 특징
1) 근면성 - 학령기 아동의 특성으로서 열심히 시술을 쌓고 의미 있는 일을 수행하는 것을 의미한다. 이 시기의 아동들은 새로운 기술들을 습득하고 적용을 시도하는 등 성인들의 능력에 점차 가까워진다는 생각으로 자신에 대한 가치감을 높인다.
참고 자료
노원재(참교육을 위한 전국 학부모회 상담부장)
동작 아이존 10월 양육칼럼