한국어 자음 국제음성기호(IPA) 표기 (한국어음운론)

최초 등록일
2019.11.11
최종 저작일
2019.09
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소개글

**원격평생교육원에서 한국어교원 2급 과정을 수강하면서 작성한 과제입니다.
서론, 본론, 결론, 참고문헌 형식을 갖춰 작성하였으며, 만점을 받았습니다.
잘 참고하셔서 좋은 성적 거두시길 바랍니다.

목차

1. 과제1: 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오.
2. 과제2: 5개 조음 위치별로 각각 다른 종성을 가진 음절을 만들어(예:양순음:갑,감) 이를 IPA로 표시하십시오.(예 갑[kap'])
3. 과제3. 1과 2의 종성(IPA)을 비교하여 달라진 점을 조음 위치별로 설명하십시오.
4. 참고문헌

본문내용

과제 1: 한국어의 19개 자음 음소를 조음 방법과 조음 위치에 따라 분류하여 국제음성기호(IPA)로 표시하십시오.

한국어에는 19개의 자음이 있는데, 조음 방법에 따라 크게 장애음과 공명음으로 나뉜다. 장애음이란, 공기의 흐름이 심하게 방해를 받으며 나오는 소리이고, 공명음은 공기의 흐름이 구강에서 방해를 받지 않고 흘러나오며 나오는 소리이다. 장애음은 공기가 어떤 방식으로 방해를 받는지에 따라 다시 파열음, 파찰음, 마찰음으로 나뉜다. 파열음은 공기의 흐름을 조음기관에서 완전히 막았다가 순간적으로 터뜨리면서 나오는 소리이다. 우리나라 자음 중에서 파열음에 속하는 자음은 ‘ㄱ’, ‘ㄲ’, ‘ㅋ’, ‘ㄷ’, ‘ㄸ’, ‘ㅌ’, ‘ㅂ’, ‘ㅃ’, ‘ㅍ’의 9개가 존재한다. 파찰음은 공기의 흐름을 조음기관에서 막았다가 천천히 터뜨리면서 나는 소리이다. 우리나라 자음 중에서 파찰음에 속하는 자음은 ‘ㅈ’, ‘ㅉ’, ‘ㅊ’의 3개가 존재한다.

참고 자료

이진호(2014), <국어 음운론 강의>, 삼경문화사
이문규(2015), <국어 교육을 위한 현대 국어 음운론>, 한국문화사
배주채(2013), <한국어의 발음>, 삼경문화사
강옥미(2011), <한국어 음운론>, 태학사

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