아동기의 발달장애 구분과 증상

최초 등록일
2019.10.14
최종 저작일
2019.10
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"아동기의 발달장애 구분과 증상"에 대한 내용입니다.

목차

1. 아동기의 개념

2. 아동기의 발달적 특성
1) 신체와 지능의 발달
2) 인지와 도덕의 발달
3) 정서 발달
4) 사회적 발달

3. 아동기의 발달장애
1) 발달장애의 구분
2) 발달장애의 증상과 대안

본문내용

1. 아동기의 개념

아동기란 초등학교에 입학하는 7~8세부터 12세에 이르는 발달 시기로 아동의 생활 중심이 가정에서 학교로 옮겨진다. 이런 의미에서 이 시기를 학령기라 부르기도 한다.
이 시기의 아동은 부모의 강력한 영향에서 벗어나 친구, 또래, 선생님과의 접촉에 신경을 쓰고 그들과의 관계에 더 민감해진다.
이 시기에는 신체발달보다는 이미 획득한 지각과 운동기능을 보다 효과적이고 기술적으로 사용하는 능력을 키우며, 인지적 측면에서도 지각에만 의존하거나 자아중심성에서 벗어나 객관적으로 사물을 바라보고 판단하며 활동 범위도 매우 넓어져 가정에서 학교, 이웃으로까지 확대되고 사회환경의 범위도 확장된다.

2. 아동기의 발달적 특성

1) 신체와 지능의 발달
아동기의 신체발달은 매우 완만하며, 이전 단계인 유아기처럼 급속한 성장은 나타나지 않지만 매우 왕성한 신체적 활동을 한다.

참고 자료

없음

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