Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요.

소개글

심리학개론
Kohlberg의 하인즈 사례를 들려주고 주변 사람들(약 3명 정도)의 도덕성단계를 측정해 보세요. Kohlberg의 도덕성 발달이론을 적용하여 결과를 해석해 보세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달 이론
(1) 도덕발달 측정 : 하인츠의 딜레마
(2) 도덕 발달의 6단계
2. 주변 사람의 도덕성 단계 측정

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
우리는 살아가는 동안 수많은 도덕적 갈등상황과 마주친다. 사람들은 도덕적 갈등 상황에서 고민을 한다. 가능하면 옳은 판단을 하고 싶지만 어떤 것이 올바른지에 대한 기준은 개인적이며 발달 과정과도 연관이 있다. 콜버그(Kohlberg) 인간의 도덕 발달 수준을 여섯 가지 단계로 구분하여 이론화시켰다. 본론에서는 콜버그의 도덕성 발달이론에 대해 자세히 살펴보고, 이를 바탕으로 내 주변 인물들에 도덕성에 대하여 고찰하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 콜버그의 도덕성 발달 이론
콜버그는 개인이 도덕적 딜레마 상황에 처하면 어떻게 반응하고, 그러한 자신의 행동을 어떻게 정당화하는가를 통해 도덕발달을 측정할 수 있다고 보고, 하인츠 딜레마(Heinz dilemma)와 같은 도덕적 갈등 상황을 만들어 이를 피조사자에게 제시 후 면접방식으로 도덕발달 수준을 측정하였다. 도덕발달의 단계는 인식작용에 근거한 것으로, 단계에 따른 발전은 한 방향으로 나가며, 발달 수준이 높아질수록 정의에 대한 사고는 복잡성이 증가하고 도덕적 시각은 더 그 폭이 넓어진다.

참고 자료

이종호, 도덕과 교육론, 형설출판사, 2009.
콜버그, 문용린 역, 콜버그 도덕성 발달 이론, 대우학술총서, 2010.