실제 운영하고 있는 평생교육 기관을 선정해 기관별 경영전략을 비교 분석

최초 등록일
2019.09.30
최종 저작일
2019.09
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평생교육경영론
주제: 실제 운영하고 있는 평생교육 기관을 선정해 기관별 경영전략을 비교 분석하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 평생교육기관
1) 대학부설
2) 사이버교육기관
2. 실제 운영하고 있는 평생교육기관 선정
3. 기관별 경영전략 비교
1) 동국대학교 경주캠퍼스 평생교육원
2) 한국열린사이버대학교 평생교육원
4. 나의 견해

Ⅲ. 결론
 
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

평생교육이라는 개념이 시작된 것은 지난 1970년대부터이다. 공교육 강화의 시기와 맞물려 평생교육이라는 개념은 잠시 주춤했던 시기는 있었으나 그 중요성은 여전히 강조되고 있는 바이다. 평생교육기관은 현재 학교 형태의 기관으로서 나타나기도 하지만 여전히 사회, 경제적으로 학교에 갈 여건이 되지 않는 사람들에게 민간 자격증 또는 민간 연수원이라는 기관으로서 사람들에게 교육의 길을 다양하게 열어주고 있다. 또한 평생교육기관과 비슷한 개념으로서 직업능력개발훈련을 진행하는 곳도 우리 주변에서 볼 수 있다. 이 기관은 근로자 또는 퇴직자, 실업자를 대상으로 직업에 필요한 근로능력, 직무수행능력을 습득 또는 향상시키기 위해 실시하는 특정 분야에 심화된 훈련기관이다. 우리는 평생교육기관의 입장에서 현재 운영 중인 평생교육기관 2곳을 선정하고 그 기관별 경영 전략을 비교, 분석하여 보도록 하겠다.

참고 자료

신보라 의원 인터뷰, 「소외계층 청소년을 위한 ‘평생교육시설’에 전문상담교사 배치해야」, 한국정책신문, 2016.11
https://m.post.naver.com/viewer/postView.nhn?volumeNo=5439410&memberNo=980781&vType=VERTICAL
동국대학교 경주캠퍼스 평생교육원, http://dce.dongguk.ac.kr/dce/
열린사이버 대학교 평생교육원, http://edulife.ocu.ac.kr/

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