청소년기 심리적 불안정과 관련하여 자신의 사례를 제시하고, 사례와 관련하여 청소년기 심리적 불안정
- 최초 등록일
- 2019.09.30
- 최종 저작일
- 2019.09
- 4페이지/ 한컴오피스
- 가격 2,000원
소개글
과목명: 교육심리학
주제: 청소년기 심리적 불안정과 관련하여 자신의 사례를 제시하고, 사례와 관련하여 청소년기 심리적 불안정을 극복하기 위해서 가장 필요한 것은 무엇인지 자신의 의견을 서술해 보세요.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 심리적 불안정 사례
2. 청소년기 심리적 불안정 극복 방안
Ⅲ. 결론
본문내용
Ⅰ. 서론
청소년 심리학에 지대한 영향을 미친 Erikson은 청소년기를 인간의 전 생애에서 가장 중심이 되는 단계로 이해하였다. 그리고 Erikson의 정체감 이론은 지금까지도 청소년기를 이해함에 있어서 가장 중요한 이론적 근거를 제시하고 있다. 그는 청소년기의 가장 큰 특징이 정체감의 형성과 그것이 형성되기까지의 불안에 있다고 보았다. 우리가 흔히 청소년기를 '질풍노도의 시기'라고 말하는 것도 청소년기에 정체감을 형성하기까지 겪는 불안 때문이라고 볼 수도 있을 것 같다.
본론에서는 나의 경험을 바탕으로 청소년기에 경험하는 심리적 불안정에 대해 생각해 보고자 한다. 그리고 그러한 청소년기 심리적 불안정을 해소하기 위한 방안을 제시하도록 할 것이다.
Ⅱ. 본론
1. 청소년기 심리적 불안정 사례
나의 청소년기를 돌아보면 꽤 오랜 시간 감정의 롤러코스터를 타느라 힘들었던 것 같다. 어느 날은 친구들과 눈만 마주쳐도 배꼽이 빠질 듯 웃다가 어느 날은 온종일 혼자 있고 싶기도 하고 괜히 울고 싶기도 했던 것 같다.
참고 자료
강승임(2007), 「청소년기 불안의 교육적 함의 연구」, 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
세계일보(2018.08.02)
http://www.segye.com/newsView/20180801006106