아래 학습관련 사이트 7개 중 하나를 선택하여 다문화사회의 이해와 교육이라는 측면에서 검토할

소개글

과목명: 다문화사회교수방법론
주제 : 아래 <학습관련 사이트> 7개 중 하나를 선택하여 다문화사회의 이해와 교육이라는 측면에서 검토할 만한 특정 주제에 대한 내용 분석, 비평, 개선 방안 등 작성해주세요

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 여성가족부의 다문화가족지원 개요
2. 여성가족부의 다문화가족교육지원 현황
3. 다문화가족교육지원의 문제점

Ⅲ. 결론
1. 다문화 사회의 이해와 교육에 대한 앞으로의 과제 제시

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

여성가족부의 다문화가족지원 포털인 다누리에서 ‘다문화사회의 교육과 이해’에 대해 분석해보기 전, 다문화사회에서 교육이 왜 필요한지에 대해 제시해보도록 할 것이다. 다문화사회에서 교육의 필요성에 대해 알아보기 위해서는 다문화 현황에 대해 먼저 알아보는 것이 좋을 것이라고 생각하여 다문화 현황을 제시해볼 것이다. 다문화 현황을 파악하기위해서 다문화가족 통계자료를 살펴보면 결혼이민자 및 인지⦂귀화자 기본현황으로는 2016년 11월 기준으로 결혼이민자 159,501명, 귀화자 159,447명으로 총 318,948명이다. 2007년 142,015명에서 약 9년 사이 높게 상승한 것을 알 수 있다. 다문화가족 자녀 현황으로는 2016년 11월 기준 총 201,333명으로 파악되었고 이 역시 2007년 44,258명이었던 것에 비해서 높게 성장했음을 알 수 있다. 최근 2017년에는 다문화학생 수가 전체학생 대비 1.9%로 10만 명을 초과했음이 나타났다. 국가의 경계가 허물어지면서 우리나라에도 많은 국가의 사람들이 이주해왔고 위 통계와 같이 몇 년 사이 다문화가족이 확산되는 등 다문화가족을 이제 우리 사회의 구성원으로써 받아들여야할 때가 온 것이다. 이렇게 다문화가족을 우리 사회 구성원이 된 시점에서 가장 중요한 두 가지는 ‘다문화가족에 대한 인식개선’과 ‘다문화가족의 교육’이라고 생각된다. “다문화가족을 왜 우리 구성원으로 받아들여야하나?”하고 의문을 가지는 사람도 있으리라 생각된다. 내가 생각했을 때 이 답을 한마디로 요약하자면 “우리 사회가 21세기에 들어왔기 때문”이라고 답할 수 있다. 우리나라는 과거에 단일민족을 중요시하였지만 세계화가 강조되고 있는 21세기에서는 다문화가족을 받아들이지 않으면 국가의 경쟁력이 떨어질 것이라는 점을 쉽게 예상할 수 있다.

참고 자료

다문화가족 지원 포털 다누리 사이트
한국교육신문, “다문화교육, 교육자가 앞장서야 한다.”, 조임호 충남 금산교육청 장학사
교육통계서비스, [2016년 9월] 우리나라의 다문화 학생 현황 , 2016.09.27., 황정원 한국교육개발원 교육통계연구센터 연구위원
여성가족부, 2018년 다문화가족지원 사업안내, 2018.09.20.