보편주의와 선별주의와 관련하여 교육복지의 개념을 서술하고 이에 대한 나의 생각과 그 이유를 들어 작성하시오.

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소개글

보편주의와 선별주의와 관련하여 교육복지의 개념을 서술하고 이에 대한 나의 생각과 그 이유를 들어 작성하시오.

목차

Ⅰ. 교육복지의 개념
Ⅱ. 교육복지에 대한 나의 생각과 그 이유
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ 교육복지의 개념
교육복지의 개념은 다양하다. 광의로는 “교육 기회에서의 불평등, 교육과정, 결과의 불평등 해소뿐만 아니라, 모든 국민의 교육적 욕구 충족 및 복지 상태 구현”을 가리킨다(이봉주, 우명숙, 2013). 교육이 “인간으로서 존엄과 가치를 가지며, 행복을 추구할 권리”(헌법 제10조)와 “인간다운 생활을 할 권리”(헌법 제34조 제1항)를 위해 반드시 필요한 조건이라는 점을 고려하면 교육 자체를 교육복지라고 볼 수 있다.
협의의 교육복지는 “최소한의 교육 기회 제공으로 교육 기회의 불평등을 완화하는 것”을 말한다 (이봉주, 우명숙, 2013).

Ⅱ 교육복지에 대한 나의 생각과 그 이유
교육이 계층이동 사다리로서의 기능을 제대로 못하고 있다는 우려가 많다고 한다.
본인 세대에서는 사회경제적 지위가 상승할 가능성이 낮다고 생각하는 사람들이 상당히 많다. 따라서 교육복지의 확대를 주장하는 사람들은 이러한 제대로 교육을 받지 못하는 사람들에게 더 많은 혜택이 주어질 수 있도록 복지를 확대하자고 한다.

참고 자료

교육복지의 현황과 과제1) 우명숙 │ 한국교원대학교 교수
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